各申请2025年本科创新立项的小组：
各个项目组已经在线填写了申请材料，为公正、客观的评选出符合要求的资助项目，太阳成集团tyc41183将举行2025年本科创新立项答辩会：
1．时间：2025年4月17日（周四）15：30开始。
2．地点：学院325会议室。
3．每组代表使用PPT演讲，演讲时间不超过4分钟（当场计时，禁止超过时间，超时会被打断。所以请各组发言代表提前演练），评委老师提问不超过3分钟。各小组请至少三位同学出席。答辩前可到会议室旁等候，答辩后可离场。一组答辩时下一组在会议室内候场。
5. 请各组将演讲PPT命名为“序号+组长姓名”，于4月17日上午10点前发送到邮箱：jiaoxueming@nankai.edu.cn 。
6．答辩顺序如下：
序号 |
项目名称 |
项目负责人 |
1 |
被看见的“配合”：白血病儿童医疗依从性的生态机制建构与干预逻辑研究——基于中国医学科学院血液病医院与深圳市儿童医院的考察 |
叶宏途 |
2 |
福利多元视角下精神障碍社区康复的协同建设研究——以攀枝花市为例 |
花茂辉 |
3 |
铸牢中华民族共同体意识视域下藏族饮食文化创新与社会认同研究——以成都藏式咖啡馆为例 |
索郎卓玛 |
4 |
“慢脚文化”在青少年中流行的现状研究：表征、机制及干预策略 |
方清婷 |
5 |
“心智共鸣”：交互式AI助力的情感支持应用 |
张锦扬 |
6 |
从“支持”到“融入”：听障群体数字融入路径探索 |
刘雅菲 |
7 |
关于“电子父母”对大学生代际关系的影响研究 |
贾静淇 |
8 |
规则有温度：农村积分制治理的情感嵌入——基于刘集镇九湾居的案例分析 |
王思宇 |
9 |
基于三重勾连理论，探究短视频对乡村青少年价值观的影响路径——以抖音和快手为例 |
张媛鸣 |
10 |
流动与“希望”：中国洄游青年返乡创业的生成、实践与维系 |
杨语瑄 |
11 |
庙会何以重塑公共文化空间——基于范庄龙牌会的个案研究 |
杨佳 |
12 |
如何安放青春？时间贫困视角下青年群体“休而不息”的内卷图景及其社工干预路径——基于混合研究方法的探索研究 |
郝家燏 |
太阳成集团tyc41183教学科研办公室
2025年4月11日
